PREDŠKOLA

• zdravo je i dobro razvijeno.
• spretno je i voli biti u pokretu
• pravilno drži olovku, voli crtati, pisati i izrezivat
• zna crtati krug, kvadrat, trokut, romb
• crtež čovjeka ima barem glavu, vrat, tijelo, noge, ruke, oči, nos, usta, kosu, uši, naznake odjeće

• ima dobru pažnju
• može  se igrati  i biti ciljano u nekoj aktivnosti i do 60 minuta s povremenim otklanjanjem pažnje
• ustrajno je u onom što je započelo i da završi ono što je započelo
• razlikuje i imenuje boje i njihove nijanse
• uspoređuje i imenuje količinske, prostorne i vremenske odnose ( veće , manje, jednako, gore-dolje, ispred-iza, prije – poslije i sl.).
• razlikuje desno i lijevo na sebi, drugima i u prostoru
• broji do 30
• zbraja i oduzima na konkretnom materijalu do 10 ( bombonima, priboru za jelo i sl.)
• pamti priče s detaljima
• probleme pokušava riješiti samostalno
• ima važna predznanja o sebi, obitelji i sl. ( ime, prezime, adresa, što radi mama, što radi tata…)

• izgovara glasove čisto i govori razgovjetno
• može rastaviti riječ na glasove i spajati u riječ ( N ….O…..S = NOS)
• razumije i slijedi upute zadane riječima
• riječima izriče što želi, treba, misli, osjeća
• sluša i sudjeluje u grupnom razgovoru
• pripovijeda događaj ili priču u logičnom slijedu ( početak, sredina, kraj)

• kontrolira burno izražavanje emocija ( ljutnju)
• može se strpjeti i pričekati da zadovolji svoje potrebe
• veseli se uspjehu i podnosi neuspjeh i pokušava ponovo
• samostalno je u brizi za sebe ( jelo, WC, odijevanje, briga o vlastitim stvarima
• u igri je samostalno, potiče igru i kreativno je
• surađuje s vršnjacima i dogovorom rješava  manje sukobe
• poštuje dogovorena pravila
• izražava svoje i uvažava tuđe potrebe i želje
• poštuje i čuva svoju i tuđu imovinu
• surađuje s odraslima
• otvoreno je i komunikativno
• zna se zauzeti za sebe
• Kkristi fraze kulturnog ophođenja ( pozdrav, molim, hvala, izvoli, oprosti…)